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守教育初心,办满意教育--开江中学 扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作

2019-10-18 11:28:10 来源: 世界新闻网 责任编辑:张春 点击图片浏览下一页

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世界新闻网(四川)李大奎讯:2019年9月19日,教科系统“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动。开江中学领导高度重视,9月20日,立即召开主题教育动员大会进行安排部署,并研究制定开江中学主题教育实施意见、成立主题教育领导小组,紧紧围绕主题教育总要求、目标任务、重点措施,紧密结合工作实际,开展了形式多样的主题教育工作,推动广大师生自觉践行初心使命,更好地推动教育发展,全力办好办强老百姓家门口名校教育。

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一、“五学并举”受洗礼

为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题学习教育工作,研究制定了集中学习研讨计划,推动学习教育研讨落到实处,让全体党员干部理论有收获、思想受洗礼。

一是坚持原原本本学。自觉将“两书一章”等必学篇目纳入重点学习内容,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步筑牢理论基础,增强前进动力。二是确定专题学。每周确定一个学习专题,围绕7个专题梳理学习篇目30多篇,坚持党员个人自学、支部集体自学、支部集中讨论学习、党委委员到联系支部指导学习,做到以学代讲、以讲促学。三是坚持集中学习讨论。在充分自学的基础上,开展党委(扩大)会议学习,党委中心组学习,学习期间参学人员均要对学习主题发言交流;每个党支部均要组织集中学习讨论,并确定讨论主题,中心发言人,谈体会、谈认识、谈感受。四是坚持正反对照学。不仅要求大家学习正面的理论、著作,还组织大家学习违纪案例通报、先进典型人物事迹,要求大家对照先进找差距,吸取教训,自警自省。五是坚持参观实践学。以“学习革命先烈事迹、先进典型事迹”为主题,各支部组织开展警示教育,规范党员言行。组织全体党员集中观看《较量无声》,“讲述达州教育故事”、中央电视台综合频道脱贫攻坚奖特别节目等视频短片;通过上专题党课开展学习教育。2019年9月20日,党委书记向绍江上主题教育专题党课。我校5个支部书记及联系支部党委委员陆续在支部上专题党课。

组织听专题党课受洗礼。2019年9月29日,开江中学组织全体党员在开江中学实验初中会议室集中听了教科局党委委员、副局长肖时海的主题教育专题党课。

通过多形式开展学生的主题教育。2019年9月以来,学生处、行政办举办了一系列活动加强对学生的主题教育。例如:开学第一课、开学典礼、高一新生的军训及远足行动、组织学生参观国防教育巡展等,通过一系列活动,不仅丰富了学生的生活,还增强和培养了学生的爱国主义情怀和主人翁意识。

利用“党员活动日”开展以“实现‘两个一百年’我该做什么”专题讨论,以“新中国成立70周年身边的变化”为主题交流;召开党委委员、支部书记对照党章党规找差距专题会,各支部开展“扶贫一日捐”特色捐赠活动等活动。

更加清醒的认识当前的形势,更加牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为中国的崛起填砖,为大中华复兴加瓦。

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二、深入调查强服务

一是走访慰问,关爱贫困户。学校帮扶责任人坚持每月不少于一次深入帮扶村开展帮扶活动,看望、慰问贫困户,了解他们的生产生活情况,进一步提升他们的生活水平,全面确保“两不愁、三保障”。2019年10月12日,开江中学党委书记、校长向绍江一行深入到高三贫困学生刘成才家里,进行爱心捐助;分管脱贫攻坚副校长张远彬深入广福镇兰草沟村贫困户进行专题调研,全方位了解开江中学帮扶的11户贫困家庭的基本情况、收入来源、帮扶措施、发展集体产业等详细情况,为进一步做好脱贫攻坚工作奠定了坚实基础。

二是各党委委员、学校领导干部坚持没天早、中、晚定期不定期深入到科室、教室、寝室、食堂、活动场所、办公室等学校功能教育教学区与员工、教师、学生进行沟通、交流,面对面促膝谈心,调查了解,问计于民、问计于师生,全面真实了解大家的心声,全面了解学校的事情,全面了解师生最关心的问题、最急切的期盼、最反对的事情、最大的渴求和心愿。

三是每个党委委员、支部通过调研确定专项课题,纳入重要工作议事日程,定目标、定时间、定责任、定效果专题研究,确保专项工作取得实效,让师生满意

三、检视整改强作风

一是多措并举,全面检视问题。聚焦思想、政治、能力、作风和廉政建设方面存在的突出问题进行检视,全面查找不足和短板。广泛听取意见建议,制定下发了《中共四川省开江中学委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议征求表》,充分听取工作服务对象、基层党员群众对校领导班子、领导班子成员、党员干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。对检视出的问题,进行分类梳理、检视剖析,列出问题清

单,逐条明确责任人、责任单位、整改措施、整改时限并扎实抓好整改。

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二是各支部对党员进行主题教育专题知识测试,检查各党员对主题教育知识的掌握情况。

三是通过检查笔记、个别谈话、随机抽查等方式评估全体教职工的政治学习以及党员的两学一做情况。

四是要在主题教育中用好用活调查研究这个“传家宝”,充分运用好调研成果成功破解我校在教育教学快速提升中带

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